el lunes, 14 de abril, 2008: mi proyecto final
Para mi proyecto final, voy a trabajar con Kate, Maddie, Sasha y Jasmina para crear una programa de mentores para los estudiantes ESL en las escuelas publicas de Oberlin. Hoy en día, no programas existen para la ventaja de los estudiantes quien no hablan ingles, y nos parece que si tenemos los recursos, necesitamos tener acción. Para mi parte del proyecto, voy a hablar con gente diferente sobre diferentes programas y tipos de educación ESL para construir una “banco de recursos” para la programa nueva. Planeo hablar con la programa de mi escuela vieja, Santa Rosa High, una mentor de Americorps quien trabaja con estudiantes ESL, y tambien una profesora en una clase elementaria quien tiene estudiantes ESL en su clase. Quiero aprender más sobre los necesidades y deseos de estudiantes ESL para tener una idea mejor del trabajo que necesitamos hacer.Hay mucho para hacer, pero creo que sea posíble.
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Hola hola,
Tu proyecto me interesa mucho, porque ESL es lo que quiero hacer como dicimos en el “mundo real,” es decir, después de graduarme. Por favor esrcribir en el blog sobre su progreso, especificamente las actividades (por ejemplo juegos, flashcards, etc.) que encontran útil y que no, y tambiíén que ideas tienen sobre evaluación (como pruebas, tarea, maneras de evaluar el progreso de los estudientes.
Si, para seguro. El charla de Kim ayer fue muy interesante, ¿no? Cuando encuentro más recursos de ESL, los pondré aqui para todos los interesados. ¡Me compartes sus encuentros tambien!
Pienso que esto projecto es admirable y muy grande, y por eso probablemente no puedes hacer todo antes del once de Mayo. Tambien quiero saber su progreso en esto proyecto. Espero que ustedes continuan su trabajo con ESL en el futuro, despues del termino de este clase.